Metodinės grupės     

Gimnazijoje veikia šios metodinės grupės

Klasės vadovų metodinė grupė

Eil. nr.	Vardas, pavardė	Pareigos įstaigoje	Pareigos grupėje
1.	Reda Pėželienė	Logopedė, specialioji pedagogė, 6ab kl. vadovė	Pirmininkė
2.	Laimonas Kupriūnas	Istorijos mokytojas, 7 kl.	Sekretorius
3.	Roma Balnionienė	Technologijų mokytoja, 5 kl.	Narė
4.	Gytis Nainys	Gamtos mokslų mokytojas, 8 kl.	Narys
5.	Danguolė Romanovienė	Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja, Ig kl.	Narė
6.	Joana Gelžinienė	Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja, IIgb kl.	Narė
7.	Lina Kupriūnienė	Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja, IIga kl.	Narė
8.	Laura Prancelevičienė	Užsienio (anglų) kalbos mokytoja, IIIg kl.	Narė
9.	Alma Važgauskienė	Dailės mokytoja, IVg kl.	Narė

Kalbų ir socialinių mokslų metodinė grupė

Eil. nr.	Vardas, pavardė	Pareigos įstaigoje	Pareigos grupėje
1.	Laura Prancelevičienė	Užsienio (anglų, prancūzų) kalbos mokytoja	Pirmininkė
2.	Giedrė Masilionienė	Geografijos mokytoja	Sekretorė
3.	Lina Kupriūnienė	Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja	Narė
4.	Danguolė Romanovienė	Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja	Narė
5.	Joana Gelžinienė	Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja	Narė
6.	Laimonas Kupriūnas	Istorijos mokytojas	Narys
7.	Roma Balnionienė	Ekonomikos, technologijų mokytoja	Narė
8.	Gytis Nainys	Biologijos, gamtos ir geografijos mokytojas	Narys
9.	Greta Balčiūnaitė	Užsienio (prancūzų) kalbos mokytoja	Narė
10.	Vaida Guobužienė	Užsienio (anglų) kalbos mokytoja	Narė
11.	Akvilė Pupinė	Užsienio (anglų) kalbos mokytoja	Narė

Saviraiškos metodinė grupė

Eil. nr.	Vardas, pavardė	Pareigos įstaigoje	Pareigos grupėje
1.	Nijolė Mikalajūnienė	Pilietiškumo pagrindų ir šokio mokytoja	Pirmininkė
2.	Lina Alekseriūnienė	Fizinis ugdymo mokytoja	Narė
3.	Roma Balnionienė	Ekonomikos ir verslumo ir technologijų mokytoja	Narė
4.	Laimutė Činčienė	Tikybos mokytoja	Narė
5.	Joana Gelžinienė	Lietuvių kalbos ir literatūros, etikos mokytoja	Narė
6.	Algimantas Masilionis	Fizinis ugdymo mokytojas	Narys
7.	Reda Pėželienė	Gyvenimo įgūdžių, specialioji pedagogė, logopedė	Narė
8.	Neringa Sinkevičienė	Tikybos, gyvenimo įgūdžių mokytoja	Narė
9.	Alma Važgauskienė	Dailės ir technologijų mokytoja	Narė

Tiksliųjų ir gamtos mokslų metodinė grupė

Eil. nr.	Vardas, pavardė	Pareigos įstaigoje	Pareigos grupėje
1.	Rita Mikulėnienė	Matematikos mokytoja	Pirmininkė
2.	Nida Butėnienė	Matematikos mokytoja	Narė
3.	Irma Balčiūnienė	Informatikos mokytoja	Narė
4.	Gražina Gasiūnienė	Informatikos mokytoja	Narė
5.	Rugilė Aniūnaitė	Chemijos mokytoja	Narė
6.	Kęstutis Kabalinskas	Fizikos, informatikos ir matematikos mokytojas	Narys
7.	Gytis Nainys	Biologijos, gamtos mokslų ir geografijos mokytojas	Narys

Pradinių klasių ir pagalbos mokiniui specialistų metodinė grupė

Eil. nr.	Vardas, pavardė	Pareigos įstaigoje	Pareigos grupėje
1.	Lora Kriščiūnienė	Pradinių klasių mokytoja	Pirmininkė
2.	Ligita Masilionienė	Pradinių klasių mokytoja	Sekretorė
3.	Daiva Kuginienė	Pradinių klasių mokytoja	Narė
4.	Asta Nemunienė	Pradinių klasių mokytoja	Narė
5.	Stasė Ausmanienė	Specialioji pedagogė	Narė
6.	Odeta Daniševičiūtė	Specialioji pedagogė, logopedė	Narė
7.	Reda Pėželienė	Specialioji pedagogė, logopedė	Narė
8.	Kristina Bačkariovienė	Pailgintos mokymosi dienos grupės auklėtoja	Narė

Google Sheets

Metodinės grupės vienija mokytojus pagal ugdymo sritis ir kartu ieško geriausių mokymo sprendimų

Susitarimai dėl metodinių grupių formavimo priimami metodinėje taryboje. Kiekvienos grupės pirmininką jos nariai renka atviru balsavimu dvejiems metams, o posėdis laikomas teisėtu, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Grupės pirmininkas kartą per metus pristato grupės veiklos rezultatus metodinėje taryboje.

Metodinių grupių veiklos kryptys:

• derina ugdymo srities, dalyko ar toje pačioje klasėje dirbančių mokytojų ugdymo planavimą, proceso organizavimą, vertinimą ir mokymo priemonių pasirinkimą;
• aptaria naujus dokumentus, metodikų naujoves, dalykų integraciją ir ugdymo procese sukauptą patyrimą;
• tariasi dėl bendrojo ugdymo dalykų planų rengimo principų, dalykų ir jų modulių pasiūlos;
• nagrinėja ugdymo sėkmingumą, mokinių pasiekimus bei pedagogines problemas ir dalijasi gerąja patirtimi;
• teikia siūlymus metodinei tarybai dėl ugdymo turinio formavimo ir ugdymo organizavimo gerinimo.

Metodinių grupių veiklą reglamentuoja